本網(wǎng)訊 紅雁池分公司以“大安全”為工作原則,以建立公司“紅電特色”安全活動格局為目標(biāo),開展員工安全活動工作。該公司著力在“針對性、時效性、長效性”上下功夫,嚴(yán)字當(dāng)頭、實字托底、常抓不懈、落實責(zé)任,確保安全活動培訓(xùn)工作落到實處,多方法、全方位的筑牢安全生產(chǎn)的思想防線和技術(shù)防線,形成全公司齊抓共管的安全生產(chǎn)穩(wěn)定局面。
規(guī)范管理。安監(jiān)部多次征求基層班組意見,從實際出發(fā),制定《班組安全活動規(guī)定》,從安全培訓(xùn)教育的準(zhǔn)備,規(guī)定程序,方式,方法,記錄完善,效果檢驗等流程進(jìn)行規(guī)范管理,指導(dǎo)基層班組人員明白組織安全學(xué)習(xí)的方法。明確不同崗級,專業(yè)人員的學(xué)習(xí)內(nèi)容側(cè)重點(diǎn),掌握程度的要求,靶向培訓(xùn)、按需施教,確保培訓(xùn)效果最大化。
嚴(yán)格問效。通過每月考試檢驗安全培訓(xùn)的效果,培訓(xùn)考試與管理考試一樣,各部門、班組結(jié)合自己的崗位和工作實際要求,有針對性的出安全考試題目,每月最后一次安全培訓(xùn)就當(dāng)月學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行上機(jī)考試,并組織進(jìn)行安全實操考試,利用理論考試、實操考試檢驗安全培訓(xùn)的效果,納入到安全競賽范圍內(nèi),對成績優(yōu)異的予以獎勵,對分值低于80分的按照安全培訓(xùn)考試不合格落實獎懲。
創(chuàng)新方法。豐富培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方法,如“觀看影像資料、制作視頻資料、看圖識安全、情景教學(xué)、輪流主持人等尋找契合點(diǎn),采取員工能接受的行之有效的方式方法,提高在不安全事件中的帶入感,直觀感受“安全”二字對個人的思想沖擊。除此之外,安監(jiān)部定期抽一個人代表班組參加安全競賽去現(xiàn)場找違章,班組對于事故通報、或者身邊所發(fā)生的違章現(xiàn)象拍攝視頻進(jìn)行培訓(xùn)等。
據(jù)悉,該公司創(chuàng)新創(chuàng)效的安全管理形式,使班組安全學(xué)習(xí)達(dá)到了明顯效果,提升了一線人員的安全意識和安全能力,使公司員工安全意識完成了從“要我安全”到“我要安全”,再到“我會安全”的根本性轉(zhuǎn)變。
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本網(wǎng)訊 紅雁池分公司以“大安全”為工作原則,以建立公司“紅電特色”安全活動格局為目標(biāo),開展員工安全活動工作。該公司著力在“針對性、時效性、長效性”上下功夫,嚴(yán)字當(dāng)頭、實字托底、常抓不懈、落實責(zé)任,確保安全活動培訓(xùn)工作落到實處,多方法、全方位的筑牢安全生產(chǎn)的思想防線和技術(shù)防線,形成全公司齊抓共管的安全生產(chǎn)穩(wěn)定局面。
規(guī)范管理。安監(jiān)部多次征求基層班組意見,從實際出發(fā),制定《班組安全活動規(guī)定》,從安全培訓(xùn)教育的準(zhǔn)備,規(guī)定程序,方式,方法,記錄完善,效果檢驗等流程進(jìn)行規(guī)范管理,指導(dǎo)基層班組人員明白組織安全學(xué)習(xí)的方法。明確不同崗級,專業(yè)人員的學(xué)習(xí)內(nèi)容側(cè)重點(diǎn),掌握程度的要求,靶向培訓(xùn)、按需施教,確保培訓(xùn)效果最大化。
嚴(yán)格問效。通過每月考試檢驗安全培訓(xùn)的效果,培訓(xùn)考試與管理考試一樣,各部門、班組結(jié)合自己的崗位和工作實際要求,有針對性的出安全考試題目,每月最后一次安全培訓(xùn)就當(dāng)月學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行上機(jī)考試,并組織進(jìn)行安全實操考試,利用理論考試、實操考試檢驗安全培訓(xùn)的效果,納入到安全競賽范圍內(nèi),對成績優(yōu)異的予以獎勵,對分值低于80分的按照安全培訓(xùn)考試不合格落實獎懲。
創(chuàng)新方法。豐富培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方法,如“觀看影像資料、制作視頻資料、看圖識安全、情景教學(xué)、輪流主持人等尋找契合點(diǎn),采取員工能接受的行之有效的方式方法,提高在不安全事件中的帶入感,直觀感受“安全”二字對個人的思想沖擊。除此之外,安監(jiān)部定期抽一個人代表班組參加安全競賽去現(xiàn)場找違章,班組對于事故通報、或者身邊所發(fā)生的違章現(xiàn)象拍攝視頻進(jìn)行培訓(xùn)等。
據(jù)悉,該公司創(chuàng)新創(chuàng)效的安全管理形式,使班組安全學(xué)習(xí)達(dá)到了明顯效果,提升了一線人員的安全意識和安全能力,使公司員工安全意識完成了從“要我安全”到“我要安全”,再到“我會安全”的根本性轉(zhuǎn)變。