六五四供電分局:開(kāi)展急救培訓(xùn) 筑牢安全防線

  為豐富分局安全教育內(nèi)容,提高職工應(yīng)急救護(hù)知識(shí),增強(qiáng)在出現(xiàn)緊急情況時(shí)的自救互救能力。近日,六五四供電分局邀請(qǐng)烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院于健美老師來(lái)到分局,為員工開(kāi)展應(yīng)急救援、救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。

  活動(dòng)前期,分局團(tuán)支部與安全專責(zé)結(jié)合安全月活動(dòng)相關(guān)要求,決定在分局內(nèi)開(kāi)展一次急救培訓(xùn),此項(xiàng)工作的展開(kāi)也是團(tuán)青工作與安全生產(chǎn)工作的有機(jī)融合。

  活動(dòng)開(kāi)始,于老師采取理論講解、互動(dòng)交流、現(xiàn)場(chǎng)操作等多種形式進(jìn)行,重點(diǎn)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理、現(xiàn)場(chǎng)緊急救護(hù)知識(shí)、單位工傷事故的應(yīng)急處理及現(xiàn)場(chǎng)急救四項(xiàng)技術(shù)進(jìn)行了講解,其中詳細(xì)介紹了突發(fā)休克、暈倒、觸電,溺水、骨折、傷口包扎、出血、窒息等情況時(shí)的緊急救護(hù)方式,并通過(guò)假人實(shí)體操作了如胸外按壓、開(kāi)放氣道、人工呼吸等救護(hù)操作步驟。在培訓(xùn)中,于老師還手把手指導(dǎo)參培學(xué)員進(jìn)行實(shí)踐操作,向大家現(xiàn)場(chǎng)模擬演示急救方法和急救要點(diǎn)。參培學(xué)院們認(rèn)真聽(tīng)課,大膽提問(wèn),并爭(zhēng)相演練心肺復(fù)蘇,在人體模型前彎腰,按壓,吹氣,現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍?!皩W(xué)習(xí)急救技能非常受用,在關(guān)鍵時(shí)刻可以拯救人的生命,我還會(huì)把這些技能都教給身邊人的”,參加培訓(xùn)的職工表示。

  通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐,使職工熟練掌握緊急救援技能,確保在作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)、公共場(chǎng)所和居家等環(huán)境中出現(xiàn)意外傷害時(shí),能用快速有效的方法保護(hù)自己和他人。同時(shí),還提高了各班組的應(yīng)急處置能力,為切實(shí)預(yù)控人身安全風(fēng)險(xiǎn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

 

關(guān)鍵詞: 區(qū)塊鏈, 六五四供電

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六五四供電分局:開(kāi)展急救培訓(xùn) 筑牢安全防線

作者:李罡  發(fā)布時(shí)間:2019-07-05   來(lái)源:中國(guó)電力網(wǎng)

  為豐富分局安全教育內(nèi)容,提高職工應(yīng)急救護(hù)知識(shí),增強(qiáng)在出現(xiàn)緊急情況時(shí)的自救互救能力。近日,六五四供電分局邀請(qǐng)烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院于健美老師來(lái)到分局,為員工開(kāi)展應(yīng)急救援、救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。

  活動(dòng)前期,分局團(tuán)支部與安全專責(zé)結(jié)合安全月活動(dòng)相關(guān)要求,決定在分局內(nèi)開(kāi)展一次急救培訓(xùn),此項(xiàng)工作的展開(kāi)也是團(tuán)青工作與安全生產(chǎn)工作的有機(jī)融合。

  活動(dòng)開(kāi)始,于老師采取理論講解、互動(dòng)交流、現(xiàn)場(chǎng)操作等多種形式進(jìn)行,重點(diǎn)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理、現(xiàn)場(chǎng)緊急救護(hù)知識(shí)、單位工傷事故的應(yīng)急處理及現(xiàn)場(chǎng)急救四項(xiàng)技術(shù)進(jìn)行了講解,其中詳細(xì)介紹了突發(fā)休克、暈倒、觸電,溺水、骨折、傷口包扎、出血、窒息等情況時(shí)的緊急救護(hù)方式,并通過(guò)假人實(shí)體操作了如胸外按壓、開(kāi)放氣道、人工呼吸等救護(hù)操作步驟。在培訓(xùn)中,于老師還手把手指導(dǎo)參培學(xué)員進(jìn)行實(shí)踐操作,向大家現(xiàn)場(chǎng)模擬演示急救方法和急救要點(diǎn)。參培學(xué)院們認(rèn)真聽(tīng)課,大膽提問(wèn),并爭(zhēng)相演練心肺復(fù)蘇,在人體模型前彎腰,按壓,吹氣,現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍?!皩W(xué)習(xí)急救技能非常受用,在關(guān)鍵時(shí)刻可以拯救人的生命,我還會(huì)把這些技能都教給身邊人的”,參加培訓(xùn)的職工表示。

  通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐,使職工熟練掌握緊急救援技能,確保在作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)、公共場(chǎng)所和居家等環(huán)境中出現(xiàn)意外傷害時(shí),能用快速有效的方法保護(hù)自己和他人。同時(shí),還提高了各班組的應(yīng)急處置能力,為切實(shí)預(yù)控人身安全風(fēng)險(xiǎn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

 

      關(guān)鍵詞:電力, 六五四供電


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