為加速員工成長(zhǎng)，縮短新入職員工勝任周期，今年7月，水電八局人力資源部攜手教培中心為新員工量身定制“2022年新員工學(xué)習(xí)路徑圖”，融合線上線下學(xué)習(xí)方式與資源，明確成長(zhǎng)路徑，全方位輔助新員工成長(zhǎng)為優(yōu)秀的基層崗位能手。
規(guī)劃成長(zhǎng)路徑
“2022年新員工學(xué)習(xí)路徑圖”在策劃上融入了工作任務(wù)分析、課程開發(fā)和學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)，結(jié)合當(dāng)前水電八局人才培養(yǎng)機(jī)制及新生代員工特點(diǎn)，依托尚水學(xué)堂為新員工學(xué)習(xí)成長(zhǎng)規(guī)劃了“六階段”的學(xué)習(xí)路徑：
準(zhǔn)員工階段由水電八局統(tǒng)一匹配職業(yè)素養(yǎng)類課程，加速?gòu)男@人到職場(chǎng)人的角色轉(zhuǎn)變；總部入職培訓(xùn)階段由工程局開展線下培訓(xùn)，集中學(xué)習(xí)，系統(tǒng)培養(yǎng)；二級(jí)單位入職培訓(xùn)階段由各單位個(gè)性化設(shè)置線上線下學(xué)習(xí)內(nèi)容；項(xiàng)目入職“一課二師三會(huì)”由項(xiàng)目按時(shí)組織“入職第一課”、“入職座談會(huì)”、“滿月座談會(huì)”、“職業(yè)生涯座談會(huì)”，深入了解新員工工作與生活需求，及時(shí)掌握新員工心理動(dòng)態(tài)；“導(dǎo)師帶徒”階段實(shí)行“雙導(dǎo)師制”，在線評(píng)估培養(yǎng)效果；工作輪崗階段掛鉤學(xué)員輪崗項(xiàng)目，學(xué)員在尚水學(xué)堂提交輪崗心得，導(dǎo)師在線批閱，雙向互動(dòng)。
加速學(xué)習(xí)效率
新員工培養(yǎng)主要目的是文化融入、素養(yǎng)提升、團(tuán)隊(duì)融合和企業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，混合式學(xué)習(xí)是最有效的學(xué)習(xí)，除自學(xué)、考試、培訓(xùn)等，最為重要的就是在崗實(shí)踐。2022屆新員工培養(yǎng)目前已進(jìn)入項(xiàng)目入職“一課二師三會(huì)”，即將開啟“導(dǎo)師帶徒”和“工作輪崗”階段。
尚水學(xué)堂學(xué)習(xí)路徑圖功能以信息化手段解決了當(dāng)前新員工在崗鍛煉導(dǎo)師帶徒落地難的困境。新員工和導(dǎo)師精準(zhǔn)匹配，導(dǎo)師可以與學(xué)員互評(píng)，實(shí)時(shí)查看學(xué)員學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)與心得；學(xué)員可隨時(shí)隨地在線學(xué)習(xí)；在工作輪崗階段，學(xué)員可在線提交現(xiàn)場(chǎng)輪崗總結(jié)，極大地提高了學(xué)習(xí)效率。
優(yōu)化培訓(xùn)體系
水電八局2022年培訓(xùn)計(jì)劃提出要緊扣項(xiàng)目基層業(yè)務(wù)場(chǎng)景，結(jié)合職業(yè)發(fā)展通道，以解決業(yè)務(wù)問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑，促進(jìn)人才成長(zhǎng)。新員工學(xué)習(xí)路徑圖從勝任工作任務(wù)出發(fā)，為新員工培養(yǎng)指出了清晰路徑，是對(duì)工程局培訓(xùn)體系建設(shè)的極大補(bǔ)充。
即將開始的“導(dǎo)師帶徒”和“工作輪崗”階段落地是新員工學(xué)習(xí)路徑方案落地的關(guān)鍵。為保障后續(xù)學(xué)習(xí)順利進(jìn)行，尚水學(xué)堂學(xué)習(xí)路徑功能也在持續(xù)開發(fā)中，確保工程局人才培養(yǎng)的速度更快、效率更高。
評(píng)論