氫氣球
我小時(shí)候見過氣球,但我不知道氫氣球。那天,從外面回來的爺爺遠(yuǎn)遠(yuǎn)地喊我:
來,這兒有個(gè)好玩的。
我顛顛地跑過去,爺爺手里牽著一只色彩鮮艷的大氣球。
這是啥?
我好奇地牽過爺爺手里的繩子。
爺爺也不懂:
大熊貓。
大氣球長得很像熊貓。
我牽著熊貓就跑,手稍一放松,它便往天上飄,我著急,喊著追,爺爺比我更著急,猛沖了兩三步,搶了下來。
此后的日子,我便很小心地牽著它跑。
我把它放在樹蔭下,它變得很癟,我跑去告訴爺爺,爺爺以為漏氣了,在他周遭檢查了幾遍,毫無發(fā)現(xiàn),然而,放到太陽下時(shí),它又變得很鼓。那時(shí)的我還不知道八年級要學(xué)的熱脹冷縮原理,但我明白了世界給我的一些關(guān)于氣球鼓癟的經(jīng)驗(yàn)。
氫氣球在不久后的一天,還是從我的手里跑掉了,我看著它一點(diǎn)點(diǎn)升高,升高,變成一個(gè)黑點(diǎn),越過山頭,再也看不見。
其實(shí),它也是飄過來被爺爺撿到的。
不知道它后來又被誰撿到了,那個(gè)人又是怎樣的人生際遇。
竹蜻蜓
竹蜻蜓用手一搓,就能飛上天。結(jié)構(gòu)很簡單,一只葉子,一只短柄,然而,我們自己不會(huì)做,我們只能兜底自己幾角錢的“小金庫”,買上一支,在校園里,在回家的路上,在家里,搓呀搓呀搓呀,看誰的飛得更高。搓得太厲害,沒把握住方向,他們就飛到了屋頂上,我們只能眼巴巴地在屋子底下看。
下雨的日子,他們被雨水從瓦上沖了下來。沖下來很多,有我的,也有別人的,我不管,我都要藏起來。然而藏別人的東西,一定會(huì)有被發(fā)現(xiàn)的日子。
你為什么拿著我們的?
他們問。
這是我的。它們是在我家被雨沖下來的,那就是我的。
我據(jù)理力爭。
那你妹妹還是在路邊出生的,難道你妹妹就是馬路的女娃?
場面陷入尷尬的境地,我妹妹出生在路邊,是個(gè)事實(shí)。顯然,他們激怒了我,也激怒了我妹妹。
于是,我和妹妹把所有的竹蜻蜓都?xì)Я恕?/p>
為此,我和妹妹團(tuán)結(jié)成一個(gè)暫時(shí)的幫派,和他們冷戰(zhàn)了好幾天。
日子慢慢悠悠,在大家都覺得冷戰(zhàn)會(huì)導(dǎo)致生活缺少很多樂趣后,我們又和好如初。
上大學(xué)后,我認(rèn)真地查過關(guān)于竹蜻蜓的資料,沒想到這個(gè)小小的玩具,竟啟發(fā)了直升機(jī)螺旋槳的發(fā)明思路,最使人震驚的是,早在魏晉時(shí)期,術(shù)士葛洪就對它進(jìn)行了記錄。
一只小小的竹蜻蜓承載了多少華夏族的文明和歡樂,我想不清楚,只覺得無限美好!
陀螺
我所謂的陀螺,并不是很大,需要鞭子抽的那種。我們的陀螺都是自己做的,很小,方便攜帶,找個(gè)中間能穿孔的小東西,打個(gè)孔,穿過去一只小木枝,或者鐵絲,然后一扭中心的桿子,自己蹲在院子里看著它轉(zhuǎn),或者再做一個(gè),看著他們兩個(gè)互相撞,這樣能消磨掉很多午后的時(shí)間。有時(shí)候轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,自己也就睡著了。
我偷拿過叔叔的一顆象棋子,是個(gè)小卒子。然后在棋子中心給他穿了一根鐵絲。木頭的象棋子有些重,轉(zhuǎn)起來并不是很穩(wěn),但是因?yàn)槭峭的玫木壒?,不方便給人看見,需要藏起來,這時(shí)候就覺得他珍貴無比。
這在我的人生歷史上是個(gè)污點(diǎn),第一,我偷拿了別人的象棋子,思想意識不好。第二,我拿的是個(gè)卒子,還在他的正中心穿了根鐵絲。
后來的日子里,我才知道,陀螺旋轉(zhuǎn)的原理,還被用到子彈上。因?yàn)樽訌棽馁|(zhì)的不均勻會(huì)導(dǎo)致彈道偏離,所以發(fā)射的時(shí)候,它是旋轉(zhuǎn)的,這樣就如陀螺一般,子彈始終圍繞著恒定的旋轉(zhuǎn)軸在前進(jìn)了。
我很慶幸,即便我有偷拿象棋子的行為,我的成長軌跡也如陀螺般恒定。
我一直在想,發(fā)明了氫氣球、竹蜻蜓和陀螺的人,一定是華夏族最睿智的祖先,他們將自己最精妙的智慧融合在了給后代的玩具里,祥和地看著他們笑,他們鬧,文明和智慧則在生活的樂趣中代代相傳。
而我小時(shí)候的種種自私,偷竊,貪婪的缺點(diǎn),都好在如陀螺般旋轉(zhuǎn),并未偏移。
看著氫氣球變成點(diǎn)飛走,體悟竹蜻蜓借風(fēng)而上的精妙,這生活的一切帶著感性的美好,也帶著理性的求索:氫氣球和竹蜻蜓,都在陀螺上旋轉(zhuǎn)。