為了激發(fā)廣大員工立足崗位學(xué)知識(shí)、鉆技能的熱情,11月2日,石門(mén)發(fā)電公司舉辦檢修全員技能競(jìng)賽。
此次檢修熱機(jī)專(zhuān)業(yè)的競(jìng)賽內(nèi)容為聯(lián)軸器找中心,在檢修部培訓(xùn)中心,各參賽員工面對(duì)中心數(shù)據(jù)被隨意打亂的聯(lián)軸器,必須在一個(gè)小時(shí)內(nèi)完成臺(tái)面、地腳清理,粗找正,聯(lián)軸器直徑、聯(lián)軸器與前后地腳距離測(cè)量,架設(shè)百分表,中心數(shù)據(jù)測(cè)量與計(jì)算,地腳墊片厚度調(diào)整,重新測(cè)量中心數(shù)據(jù)等一系列操作。
“臺(tái)面必須要清理干凈,不然加減墊片會(huì)受到影響”“不要小視粗找正,偏差太多數(shù)據(jù)可能超出百分表量程”“百分表數(shù)據(jù)測(cè)量前地腳螺絲要緊到位”“中心找好后,緊地腳螺栓要注意順序,對(duì)照百分表緊,以免數(shù)據(jù)變化”。擔(dān)任本次競(jìng)賽評(píng)委的易買(mǎi)林一邊記分,一邊不斷提醒著參賽人員。“扣分不是目的,這些都是以前的檢修工在現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)多次找中心摸索出來(lái)的經(jīng)驗(yàn),我們工作中都將用得到”。
在培訓(xùn)中心的競(jìng)賽進(jìn)行得如火如荼的同時(shí),檢修電氣專(zhuān)業(yè)的競(jìng)賽在辦公樓六樓展開(kāi),與熱機(jī)專(zhuān)業(yè)的實(shí)操競(jìng)賽不同,電氣參賽人員進(jìn)行電氣設(shè)備理論知識(shí)的較量?!拔覀儗?zhuān)門(mén)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)一些典型的設(shè)備故障設(shè)計(jì)了題目,以考察員工根據(jù)現(xiàn)象、參數(shù)和合理運(yùn)用工具測(cè)量判斷故障原因的能力”。監(jiān)考的電氣主任姜春林如是說(shuō)。
在緊張的工作之余,各班組通過(guò)調(diào)整工作安排,參賽員工在工作間隙分批次進(jìn)行競(jìng)賽,11月12日,最后一批員工完成競(jìng)賽,為本次全員技能競(jìng)賽畫(huà)上了句號(hào)。此次競(jìng)賽營(yíng)造了良好的“比、學(xué)、趕、超”學(xué)習(xí)氛圍,全面提高了檢修人員的專(zhuān)業(yè)技能水平。
主辦單位:中國(guó)電力發(fā)展促進(jìn)會(huì) 網(wǎng)站運(yùn)營(yíng):北京中電創(chuàng)智科技有限公司 國(guó)網(wǎng)信通億力科技有限責(zé)任公司 銷(xiāo)售熱線(xiàn):400-007-1585
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為了激發(fā)廣大員工立足崗位學(xué)知識(shí)、鉆技能的熱情,11月2日,石門(mén)發(fā)電公司舉辦檢修全員技能競(jìng)賽。
此次檢修熱機(jī)專(zhuān)業(yè)的競(jìng)賽內(nèi)容為聯(lián)軸器找中心,在檢修部培訓(xùn)中心,各參賽員工面對(duì)中心數(shù)據(jù)被隨意打亂的聯(lián)軸器,必須在一個(gè)小時(shí)內(nèi)完成臺(tái)面、地腳清理,粗找正,聯(lián)軸器直徑、聯(lián)軸器與前后地腳距離測(cè)量,架設(shè)百分表,中心數(shù)據(jù)測(cè)量與計(jì)算,地腳墊片厚度調(diào)整,重新測(cè)量中心數(shù)據(jù)等一系列操作。
“臺(tái)面必須要清理干凈,不然加減墊片會(huì)受到影響”“不要小視粗找正,偏差太多數(shù)據(jù)可能超出百分表量程”“百分表數(shù)據(jù)測(cè)量前地腳螺絲要緊到位”“中心找好后,緊地腳螺栓要注意順序,對(duì)照百分表緊,以免數(shù)據(jù)變化”。擔(dān)任本次競(jìng)賽評(píng)委的易買(mǎi)林一邊記分,一邊不斷提醒著參賽人員?!翱鄯植皇悄康模@些都是以前的檢修工在現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)多次找中心摸索出來(lái)的經(jīng)驗(yàn),我們工作中都將用得到”。
在培訓(xùn)中心的競(jìng)賽進(jìn)行得如火如荼的同時(shí),檢修電氣專(zhuān)業(yè)的競(jìng)賽在辦公樓六樓展開(kāi),與熱機(jī)專(zhuān)業(yè)的實(shí)操競(jìng)賽不同,電氣參賽人員進(jìn)行電氣設(shè)備理論知識(shí)的較量?!拔覀儗?zhuān)門(mén)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)一些典型的設(shè)備故障設(shè)計(jì)了題目,以考察員工根據(jù)現(xiàn)象、參數(shù)和合理運(yùn)用工具測(cè)量判斷故障原因的能力”。監(jiān)考的電氣主任姜春林如是說(shuō)。
在緊張的工作之余,各班組通過(guò)調(diào)整工作安排,參賽員工在工作間隙分批次進(jìn)行競(jìng)賽,11月12日,最后一批員工完成競(jìng)賽,為本次全員技能競(jìng)賽畫(huà)上了句號(hào)。此次競(jìng)賽營(yíng)造了良好的“比、學(xué)、趕、超”學(xué)習(xí)氛圍,全面提高了檢修人員的專(zhuān)業(yè)技能水平。