“學(xué)校有6個(gè)班級(jí)和1個(gè)幼兒園，有60名住校學(xué)生。往年用燃煤爐取暖，既污染環(huán)境，溫度也上不去。現(xiàn)在用電采暖，再也不用擔(dān)心這些問(wèn)題了?！?2月4日，新疆塔城市喀拉哈巴克中心小學(xué)校長(zhǎng)李遷河說(shuō)。當(dāng)天，隨著該校正式啟動(dòng)電采暖，新疆2019年35所偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村小學(xué)的“清潔取暖進(jìn)校園”試點(diǎn)工程全部完工。
據(jù)介紹，今年完成的35個(gè)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村小學(xué)的電采暖改造惠及8.75萬(wàn)名師生，供暖面積30.37萬(wàn)平方米，一個(gè)取暖季用電量預(yù)計(jì)可達(dá)1367.1萬(wàn)千瓦時(shí)，相當(dāng)于替代散燒煤4784.85噸，減排二氧化碳11483.64噸，減排二氧化硫、氮氧化物和粉塵污染物376.8噸。
今年5月，新疆維吾爾自治區(qū)教育廳與國(guó)網(wǎng)新疆電力有限公司聯(lián)合開(kāi)展“清潔取暖進(jìn)校園”活動(dòng)，提出優(yōu)先為熱電聯(lián)產(chǎn)集中供熱管網(wǎng)無(wú)法到達(dá)的農(nóng)村、城鄉(xiāng)接合部及偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校提供電采暖。改造前，新疆很多偏遠(yuǎn)地區(qū)中小學(xué)校仍然使用燃煤爐供暖，供暖設(shè)備簡(jiǎn)陋，取暖效果不理想?！懊焊碾姟睂⒂行Ц纳茖W(xué)校取暖條件，提升學(xué)校附近大氣環(huán)境質(zhì)量。
國(guó)網(wǎng)新疆綜合能源服務(wù)有限公司作為“清潔取暖進(jìn)校園”試點(diǎn)工程的施工單位，6月初成立了“清潔取暖進(jìn)校園”活動(dòng)調(diào)研小組，分析南北疆偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校供暖設(shè)施及氣候溫差，多次與區(qū)教育局、各學(xué)校等商談，最終確定在喀什、塔城、伊犁、阿勒泰地區(qū)選取35所中小學(xué)校及幼兒園作為“清潔取暖進(jìn)校園”首批試點(diǎn)學(xué)校。通過(guò)實(shí)地考察、溫差比對(duì)、環(huán)境測(cè)試、施工路線勘查，該公司為各地區(qū)學(xué)校實(shí)施“一校一策”“煤改電”方案，并簽訂了施工改造和托管服務(wù)協(xié)議。
由于這些中小學(xué)校地處偏遠(yuǎn)，運(yùn)輸物料及施工周期相對(duì)較長(zhǎng)，按照自治區(qū)教育廳與國(guó)網(wǎng)新疆電力的最初計(jì)劃，全部工程要在2019年12月底前完工。在工程完工前，學(xué)校供暖暫時(shí)采用傳統(tǒng)方式，待工程完工后，再切換為電采暖方式。
國(guó)網(wǎng)新疆電力將在供區(qū)各地（州、市）中小學(xué)校全面推廣清潔取暖進(jìn)校園試點(diǎn)成果，探索在學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、體育館、師生宿舍及食堂等地試點(diǎn)應(yīng)用電供暖、電廚炊、電供熱水和基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的綜合能效優(yōu)化控制技術(shù)，為學(xué)校提供一體化冷熱電聯(lián)供綜合用能解決方案和能源托管服務(wù)，助力打造綠色、清潔、高效的綠色校園。
