深學(xué)細(xì)悟抓學(xué)習(xí)，中心組學(xué)習(xí)是龍頭。第二批主題教育開展以來，陡河發(fā)電廠領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這條主線，帶頭先學(xué)一步、學(xué)深一層、以上率下，引導(dǎo)廣大黨員干部原原本本學(xué)原著、悟原理，深學(xué)細(xì)悟抓學(xué)習(xí)，真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲、學(xué)有所用，為主題教育取得實效奠定堅實根基。
學(xué)習(xí)原著受洗禮。廠黨委堅持先學(xué)一步，自6月起，組織“不忘初心、牢記使命”專題學(xué)習(xí)。第二批主題教育啟動后，廠黨委第一時間部署并組織學(xué)習(xí)，9月12日，召開了主題教育推進(jìn)會暨第一次（擴大）集中學(xué)習(xí)，全廠中層以上管理人員110余人參加學(xué)習(xí)，為主題教育有序推進(jìn)奠定了堅實思想基礎(chǔ)。隨后，廠黨委理論學(xué)習(xí)中心組在自學(xué)的基礎(chǔ)上先后組織了兩次集中學(xué)習(xí)。目前共組織主題教育專題學(xué)習(xí)7次，其中，集中學(xué)習(xí)研討3次，學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》以及《中國共產(chǎn)黨章程》、國史、黨史等理論內(nèi)容，通過讀原著、學(xué)原文、悟原理的方式，全方位、系統(tǒng)化理解和闡述初心使命，受到了共產(chǎn)主義信仰的洗禮。
交流研討有收獲。在學(xué)習(xí)過程中，班子成員結(jié)合自身分管工作，暢談感想、交流體會。在談到企業(yè)發(fā)展問題時，中心組成員指出，陡電的發(fā)展是在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想框架下謀劃的，所遵循的是創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、改革、共享五大發(fā)展理念。當(dāng)前，陡電正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展的最關(guān)鍵時期，所面臨的復(fù)雜形勢前所未有，所遇到的困難挑戰(zhàn)前所未有。這種時候，更需要我們堅定理想信念，守初心、擔(dān)使命，舉全廠之力確保北郊如期投產(chǎn)，千方百計推動燃機核準(zhǔn)，做好機組關(guān)停和延壽工作，全力以赴完成年度業(yè)績目標(biāo)。
在談到安全穩(wěn)定問題時，中心組成員指出，確保安全穩(wěn)定是陡電當(dāng)前面臨的大事要事，特別是在慶祝新中國成立70周年保電的重要時刻，更加需要黨員干部牢記使命、堅定信心，確保保電工作萬無一失。
在談到作風(fēng)建設(shè)問題時，中心組成員指出，要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅定理想信念，堅定發(fā)展信心，錘煉過硬作風(fēng)，提升領(lǐng)導(dǎo)能力，化初心使命為行動自覺，將落腳點放在切實為基層、為職工、為企業(yè)解決實際問題上，努力實現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)，以此推動企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
交流研討過后，中心組成員積極撰寫學(xué)習(xí)筆記、心得，為學(xué)習(xí)交流劃重點，為下步檢視整改作標(biāo)記。
知行合一踐使命。初心是本，使命是根。理論學(xué)習(xí)涵養(yǎng)初心、引領(lǐng)使命。中國共產(chǎn)黨人的初心使命是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。陡河發(fā)電廠領(lǐng)導(dǎo)班子始終將初心始終牢記心間、抓在手中、落實到行動中。隨著主題教育的深入推進(jìn)，結(jié)合理論學(xué)習(xí)收獲，從為基層職工解決實際問題出發(fā)，廠領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入開展了深入基層的調(diào)查研究，了解職工所思所想，為職工解答關(guān)心關(guān)注的熱點難點問題，切實為職工解決實際困難。先后到寧德核電項目大修現(xiàn)場、檢修分公司、實業(yè)總公司等基層調(diào)研座談，就職工關(guān)心關(guān)注的企業(yè)發(fā)展、獎勵考核、人才成長、“三供一業(yè)”社會化、廠辦大集體改制等問題進(jìn)行了解答；針對青年職工群體，專門組織召開了青年職工座談會，青年職工關(guān)心關(guān)注的26項問題均已落實整改和答復(fù)。
